5 tuyệt chiêu dạy con ngoan mẹ nào cũng muốn áp dụng

Trẻ em dưới 12 tuổi hình thành thói quen tốt, sẽ tạo một nền tảng rất tốt cho việc học tập và cuộc sống sau này của chúng. Điều cần chú ý là, việc hình thành thói quen không phải là chuyện một sớm một chiều. Cha mẹ phải có sự kiên nhẫn, phải tiếp tục kiên trì, như vậy đợi sau khi con bạn vào trung học là có thể được an nhàn rồi.

Giáo dục chính là bồi dưỡng thói quen, đặc biệt là giai đoạn tiểu học.

1. Bài thái độ

Nếu như nói đời người là một chương nhạc, vậy thì thái độ cuộc đời chính giai điệu chính, nó quyết định hướng đi của số phận.

Tích cực:

Có thái độ tích cực với cuộc sống là tương đối quan trọng. Đương nhiên, sự việc có thể trở nên rất tồi tệ, nhưng mà “Tái Ông thất mã, yên tri phi phúc” (ý muốn nói sự đời thiên biến vạn hóa không thể lường trước), vì vậy nên dừng oán trách, tìm kiếm phương án giải quyết, điều quan trọng nhất là, phải tin tưởng vào chính mình, loại bỏ tư duy tiêu cực.

Động lực:

Phải biết rằng mấu chốt để đạt được mục tiêu không phải là kỷ luật, mà là động lực. Làm sao để ứng dụng các phương thức khác nhau để khích lệ chính mình, và trải nghiệm tâm trạng hân hoan của việc hoàn thành mục tiêu? Ngay từ đầu, thiết lập một số mục tiêu tương đối nhỏ, và dễ dàng đạt được trước, từ đó từ từ tập luyện kỹ sảo này.

Trì hoãn kéo dài:

Đây là bệnh thường gặp của người trưởng thành (thậm chí trẻ em cũng như vậy). Tôi đồng ý là vào một lúc nào đó, con người nên sống ung dung nhàn nhã, hưởng thụ những ngày tháng lười biếng. Nhưng mà, khi chúng ta cần phải làm một số chuyện nào đó, làm sao bảo đảm chúng ta có thể hoàn thành đúng kỳ hạn chứ? Dạy con phải tiếp thu những bài học về trì hoãn, tìm ra thói quen trì hoãn của chúng, và nghiên cứu làm sao khắc phục nó.

Hăng hái

Một đoạn đường quan trọng của thành công, chính là tìm ra sự việc khiến bạn vô cùng hăng hái, và tập trung hoàn toàn vào nó. Con bạn vẫn chưa thể tìm ra đáp án này khi tuổi còn nhỏ, nhưng bạn nên chỉ dẫn nó phát hiện sự hăng hái của chúng nằm ở đâu và nhiệt tình theo đuổi nó, để chúng hiểu được tính quan trọng của việc làm này.

2. Bài xã hội

Chúng ta sống trong xã hội, là mãi mãi không tránh khỏi phải xã giao, trẻ em cũng như vậy.

Hợp tác:

Từ nhỏ, chúng ta đã bị thấm nhuần chủ nghĩa cạnh tranh, đây cũng là chân dung của thế giới người lớn. Kết quả thì sao? bỉ ổi hãm hại, bới móc lẫn nhau, căm ghét oán trách ngập tràn trong cuộc sống của chúng ta. Ngược lại, xin hãy dạy con của bạn, con người là có thể đạt đến cùng chung thắng lợi, giúp đỡ người khác thành công, sẽ làm bản thân thành công hơn. Nói với con bạn rằng kết giao bạn bè tốt hơn là tạo ra kẻ địch, trước khi cạnh tranh nên học cách hợp tác đoàn đội.

Sự đồng cảm:

Đây là chủ đề bị nhà trường bỏ sót hoàn toàn. Trên thực tế, cái mà trẻ em học được ở trường không bao giờ là đồng cảm và giúp đỡ người khác, mà là làm tăng sự khốn khó của người khác. Nên dạy trẻ đứng vào lập trường của người khác để thấu hiểu họ, và giúp đỡ người khác thoát khỏi đau khổ.

Lòng yêu thương:

Lòng yêu thương và sự đồng cảm là anh em sinh đôi, sự đồng cảm là làm giảm bớt đau khổ của người khác, còn lòng yêu thương là hy vọng người khác được hạnh phúc. Hai điều này đều vô cùng quan trọng.

Lắng nghe:

Con cái của chúng ta ở trường đã học được cách làm sao lắng nghe chưa? Hoặc là làm sao giao tiếp với người khác chưa? Có lẽ đây chính là nguyên nhân tại sao rất nhiều người trưởng thành đều không được trang bị năng lực lắng nghe quan trọng như vậy. Phải giúp trẻ học được cách làm sao thực sự để lắng nghe người khác, từ đó có thể hiểu và cảm nhận người khác.

Giao tiếp

Giao tiếp và lắng nghe là sự tương quan rất mật thiết, mà nhà trường không hề dạy trẻ em về kỹ năng giao tiếp. Trên thực tế, nhà trường dạy trẻ em giao tiếp trong phần lớn các tình huống đều là không đúng, tuy nhiên cái mà chúng ta luôn cần là giao tiếp với nhau, không phải là chỉ dạy.

Đây là kỹ năng xã giao vô cùng quan trọng, nên thực hành ở nhà ngay từ lúc nhỏ. Xin hãy học cách giao tiếp với con bạn, chứ không phải chỉ bắt nó nghe lời.

3. Bài học tập