Sau khi Bí thư Thành ủy TP HCM Đinh La Thăng chỉ đạo Giám đốc Sở GD&ĐT TP HCM Lê Hồng Sơn chấn chỉnh, nghiêm cấm dạy, học thêm ở trường ngay trong năm học tới, nhiều bạn đọc lên tiếng ủng hộ. Tuy nhiên, một số người lo ngại, điều này khó thực hiện do vướng mắc nhiều vấn đề.
"Lẽ ra nên cấm từ lâu"
Phần lớn độc giả ủng hộ cách làm của Bí thư Thành ủy TP HCM. Họ cho rằng, thời gian qua, dạy thêm, học thêm là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng tiêu cực trong ngành giáo dục nước ta.
Nhiều người cho biết, họ từng là nạn nhân của học thêm, bị giáo viên “đì” hoặc lạnh nhạt do không tham gia lớp học thêm do thầy cô tổ chức.
Bạn đọc Quốc Khang bình luận: “Hồi tiểu học, tôi không đi học thêm nên luôn bị điểm kém, không có trong danh sách Đội, bị coi như người lạ, hạnh kiểm thì mức khá trở xuống, dù không vi phạm kỷ luật. Lúc đó, tôi còn nhỏ nên không hiểu chuyện”.
Bên cạnh đó, nhiều người cho rằng không ít giáo viên thường ưu ái, cho học sinh học thêm biết trước đề thi dẫn đến tình trạng thiếu công bằng trong thi cử và xếp loại học tập.
Học sinh kiệt sức vì phải học quá nhiều. Ảnh minh họa: Anh Tuấn.
Theo ý kiến một số độc giả, hoạt động dạy thêm, học thêm khiến căn bệnh thành tích trong giáo dục trở nên nghiêm trọng. Học sinh biết bài, thi điểm cao rồi cảm thấy việc học đơn giản. Nhiều phụ huynh chỉ dựa vào điểm số để đánh giá năng lực của con. Điểm cao, giáo viên khen ngợi, cha mẹ hài lòng khiến nhiều em lười biếng, mất ý thức phấn đấu.
“Ở quê tôi, học sinh đi học cả tuần, chủ nhật cũng không được nghỉ. Em nào không học, giáo viên gọi phụ huynh lên nói chuyện như thể ép các em phải học thêm”, một độc giả cho biết.
Nhiều học sinh cũng phàn nàn, việc học thêm “không tự nguyện” khiến các em cảm thấy quá tải với lịch học đến tận tối muộn, hoàn toàn không có thời gian vui chơi, giải trí. Nạn học thêm biến tuổi học trò thành “ký ức hãi hùng”.
Sáng 7/6, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cùng đoàn công tác Bộ GD&ĐT làm việc với lãnh đạo TP HCM về nội dung phát triển giáo dục và đào tạo TP HCM.
Tại buổi làm việc, Bí thư Đinh La Thăng yêu cầu Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Hồng Sơn chấn chỉnh, nghiêm cấm tình trạng dạy, học thêm ở trường ngay trong năm học 2016-2017. Các trường phải phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi nhưng không được dạy trong trường.
“Chuyện dạy, học thêm tôi rất hoan nghênh, nhưng chúng ta phải mở các trung tâm, doanh nghiệp đào tạo, khi đó ai có nhu cầu đến đăng ký dạy, học sinh đến đăng ký học”, ông Thăng nói.
Lương giáo viên thấp
Sáng 7/6, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cùng đoàn công tác Bộ GD&ĐT làm việc với lãnh đạo TP HCM về nội dung phát triển giáo dục và đào tạo TP HCM. Tại buổi làm việc, Bí thư Đinh La Thăng yêu cầu Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Hồng Sơn chấn chỉnh, nghiêm cấm tình trạng dạy, học thêm ở trường ngay trong năm học 2016-2017. Các trường phải phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi nhưng không được dạy trong trường. “Chuyện dạy, học thêm tôi rất hoan nghênh, nhưng chúng ta phải mở các trung tâm, doanh nghiệp đào tạo, khi đó ai có nhu cầu đến đăng ký dạy, học sinh đến đăng ký học”, ông Thăng nói. |
Bên cạnh những ý kiến ủng hộ chỉ đạo của Bí thư Đinh La Thăng, không ít người lo ngại về tính khả thi của việc cấm này. Họ nhận định, đây là một chỉ đạo đúng nhưng khó thực hiện.
Nhiều độc giả cho rằng, mọi người đang đánh đồng tất cả hoạt động học thêm, dạy thêm là xấu. Trong nhiều trường hợp, việc học thêm là cần thiết.
Với lượng kiến thức theo sách giáo khoa hiện nay, giáo viên không thể truyền tải hết kiến thức trong 45 phút cho mỗi tiết học. Ngoài ra, cách ra đề hiện tại đang làm khó nhiều thí sinh nếu các em chỉ học tại lớp mà không tham gia lớp học ngoài giờ.
Bên cạnh đó, ngoài tâm lý sợ con bị “trù dập” vì không học thêm, nhiều phụ huynh không ngại bỏ tiền cho con theo học thầy cô hoặc trung tâm danh tiếng hoặc mời thầy cô về dạy kèm vì muốn con tiếp nhận sự giáo dục tốt nhất.
Bạn đọc Quang Dương nhận xét, chỉ khi môi trường giáo dục được cải thiện, mặt bằng chất lượng như nhau mới tránh được tâm lý hơn thua của học sinh, phụ huynh.
Ở góc nhìn khác, nhiều bạn đọc cho rằng, vấn đề lương giáo viên là một trong những yếu tố khiến chỉ đạo mới khó thực hiện. Trên thực tế, với nhiều thầy cô, dạy thêm là nguồn thu nhập chính để trang trải cuộc sống.
“Nếu lương giáo viên đủ sống không ai đi bán sức khoẻ mình như vậy! Nhiều người dẫn chứng nước ngoài mà không tự trả lời lương của giáo viên nước họ ra sao. Chủ trương này hay nhưng chưa thỏa đáng. Tôi từng đọc bài báo Bí thư nói lương kỹ sư một tháng 7 đến 8 triệu sao sống, vậy lương giáo viên một tháng chỉ có 2 đến 3 triệu thì giáo viên sống kiểu gì?”, bạn Ngọc Tiên bình luận.
Một số độc giả nêu ý kiến, việc tăng lương giáo viên không chỉ giúp thu hút nhân tài cho ngành giáo dục mà còn đảm bảo cái “tâm” của người làm nghề giáo không bị cuộc sống cơm áo gạo tiền bóp méo để hoạt động học thêm, dạy thêm diễn ra hoàn toàn vì học sinh.
Tháng 5/2012, Bộ GD&ĐT ra thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT, ban hành quy định về việc dạy thêm, học thêm. Theo đó, trường và giáo viên không được dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống. Tuy nhiên, tình trạng dạy thêm, học thêm vẫn diễn ra tràn lan, không hiệu quả khiến nhiều người dân bức xúc. Tháng 10/2015, tại buổi họp báo thường kỳ, đại diện Bộ thừa nhận chưa thể giải quyết triệt để vấn nạn dạy thêm do vướng mắc nhiều vấn đề. |
Tiếp thị & Tiêu dùng - tiepthitieudung.com. All Right Reserved
Tiếp thị & Tiêu dùng - Cập nhật thông tin mới nhất về giá cả, thị trường, mua sắm...
tiepthitieudung.com giữ bản quyền trên website này
Liên hệ: [email protected]