Tác dụng bất ngờ của việc đọc truyện cho trẻ nghe

Tiến sĩ Hutton và đồng nghiệp đã nghiên cứu 19 trẻ em khỏe mạnh từ 3 đến 5 tuổi. Trong đó 37% trẻ đến từ các gia đình có thu nhập thấp.

Cha mẹ của họ đã trả lời những câu hỏi về mức độ đọc sách cho con cái họ nghe có thường xuyên hay không, họ thường lựa chọn những gì để đọc và cách họ trò chuyện và chơi với trẻ.

Trong khi đó các trẻ được quét MRI – một việc làm để đo hoạt động của não bộ, trong khi chúng được nghe những câu chuyện phù hợp với lứa tuổi thông qua tai nghe.

Kết quả cho thấy rằng những trẻ em được nghe thường xuyên hơn ở nhà đã được nâng cao trong khu vực xử lý ngữ nghĩa của não bộ - đó là khả năng trích xuất ý nghĩa của từ ngữ. Những khu vực này rất quan trọng cho khả năng nói và đọc.

TS Hutton nói rằng thậm chí ngay cả trong trường hợp các gia đình có sự khác biệt lớn về điều kiện kinh tế, sự liên kết giữa việc trẻ được đọc cho nghe ở nhà và hoạt động của não bộ vẫn tăng mạnh mẽ.

Kết quả nghiên cứu này đã được trình bày tại cuộc họp thường niên của Hội Hàn lâm nhi khoa tại San Diego. Những phát hiện này có thể khuyến khích các bậc cha mẹ giải quyết cuộc khủng hoảng đọc của Anh. 

Một nghiên cứu của Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế hồi tháng 9 năm ngoái cho thấy mỗi năm có 130.000 trẻ em nước Anh nghỉ học với trình độ đọc đạt tiêu chuẩn.

Điều đó cũng chỉ ra rằng chỉ có 25% người Anh có khả năng cao trong một thử nghiệm mù chữ so với 37% của Nhật Bản, Phần Lan và 36% của Hà Lan.