Sinh viên tốt nghiệp đại học phải viết được báo cáo bằng ngoại ngữ

Giờ học ngoại ngữ của sinh viên Đại học Hà Nội. (Ảnh: Phạm Mai/Vietnam+)

Ở mỗi trình độ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đều quy định cụ thể những yêu cầu cần đạt của người học về ba phương diện: kiến thức, kỹ năng, năng lực tự chủ và trách nhiệm.

Theo đó, với trình độ đại học, về kiến thức, người học phải có kiến thức lý thuyết chuyên sâu trong lĩnh vực đào tạo; nắm vững kỹ thuật, có kiến thức thực tế để có thể giải quyết các công việc phức tạp; có kiến thức quản lý, điều hành, kiến thức pháp luật và bảo vệ môi trường liên quan đến lĩnh vực được đào tạo.

Về kỹ năng, sinh viên tốt nghiệp phải có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp của ngành được đào tạo; có kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ liệu và thông tin, tổng hợp ý kiến tập thể. Sinh viên biết sử dụng những thành tựu mới về khoa học công nghệ để giải quyết những vấn đề thực tế hay trừu tượng trong lĩnh vực được đào tạo; có năng lực dẫn dắt chuyên môn để xử lý những vấn đề quy mô địa phương và vùng miền.

Bên cạnh kỹ năng chuyên môn, kỹ năng ngoại ngữ của sinh viên phải ở mức có thể hiểu được các ý chính của một báo cáo hay bài phát biểu về các chủ đề quen thuộc trong công việc liên quan đến ngành được đào tạo.

Người tốt nghiệp đại học có thể sử dụng ngoại ngữ để diễn đạt, xử lý một số tình huống chuyên môn thông thường; có thể viết được báo cáo có nội dung đơn giản, trình bày ý kiến liên quan đến công việc chuyên môn.

Về năng lực tự chủ và trách nhiệm, sinh viên phải có năng lực dẫn dắt về chuyên môn, có sáng kiến, có khả năng tự định hướng, tự học, tự thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau. Sinh viên phải có năng lực lập kế hoạch, điều phối, phát huy trí tuệ tập thể; có năng lực đánh giá và cải tiến các hoạt động chuyên môn ở quy mô trung bình.

Với trình độ thạc sỹ, Bộ Giáo dục yêu cầu về kiến thức, người tốt nghiệp thạc sỹ phải là chuyên gia trong lĩnh vực được đào tạo, có tư duy phản biện.