Từ 1 - 4/7, thí sinh cả nước dự thi THPT Quốc gia

Cần đổi mới tư duy, thay đổi thói quen

Theo Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển, khó khăn trong
việc triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban chấp
hành Trung ương khóa XI, về đổi mới căn bản, toàn
diện giáo dục và đào tạo chính là là đổi mới tư duy và
thay đổi thói quen.

Thứ trưởng chân tình chia sẻ: Trong thực tế, cứ nói
đến đổi mới vấn đề nào đó, không chỉ riêng về giáo
dục, nhiều người cứ nghĩ rằng do những hạn chế, yếu
kém mới đổi mới. Nhưng thực ra đổi mới giáo dục chính là xuất phát từ yêu cầu và thách thức của tình hình mới.

Về thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học, cần chuyển từ coi trọng giáo dục nhân cách công dân (hiểu theo nghĩa rộng) sang giáo dục nhân cách công dân, đồng thời phát huy tốt nhất tiềm năng của mỗi người; chuyển từ quan niệm cứ có kiến thức là có năng lực sang quan niệm kiến thức chỉ là yếu tố quan trọng của năng lực (hiểu theo nghĩa rộng). Cần hiểu đầy đủ các yếu tố cấu thành và con đường hình thành và phát triển năng lực.

Về xây dựng hệ thống giáo dục mở và xã hội học tập, học tập suốt đời, cần chuyển từ quan niệm chỉ coi trọng việc học trong nhà trường (giáo dục chính quy) sang coi trọng cả giáo dục nhà trường và giáo dục không chính quy, giáo dục thường xuyên; không chỉ coi giáo dục thường xuyên là sự tiếp tục của giáo dục chính quy mà coi trọng đồng thời cả hai và mối tác động qua lại của hai hệ thống giáo dục này…

Về đổi mới cơ chế quản lý giáo dục,  cần chuyển từ coi vai trò của giáo dục ngoài công lập chủ yếu là để tạo thêm cơ hội học tập cho người dân sang coi đó là giải pháp cơ bản để phát triển giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục; chuyển cơ chế quản lý chất lượng giáo dục từ coi trọng đánh giá kết quả giáo dục sang coi trọng cả tự đánh giá, đánh giá đầu vào, đánh giá quá trình và đánh giá kết quả giáo dục;

Cùng đó, chuyển từ trọng tâm quản lý phát triển số lượng sang đồng thời coi trọng cả số lượng và chất lượng giáo dục; vai trò của đánh giá trong việc nâng cao chất lượng giáo dục...

Theo Giaoducthoidai