Điểm tin giáo dục nổi bật ngày 3/12

Tạm dừng mở một số ngành khối Y Dược tại trường trái ngành

Bộ GD&ĐT và Bộ Y tế đã thống nhất tạm dừng mở một số ngành khối Y Dược tại trường trái ngành. (Nguồn Internet)

Bộ GD&ĐT và Bộ Y tế đã thống nhất tạm dừng việc xem xét mở ngành đào tạo trình độ ĐH các ngành Y đa khoa, Răng Hàm Mặt, Y học cổ truyền và trình độ ĐH, CĐ đối với ngành Dược học tại các trường đa ngành không thuộc khối chuyên ngành Y dược. Điều này nhằm thực hiện chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học trong lĩnh vực khoa học sức khỏe, nâng cao chất lượng đội ngũ thầy thuốc phục vụ sức khỏe nhân dân.

Đẩy mạnh thi giao thông thông minh trên mạng internet

Cuộc thi giao thông thông minh trên mạng Internet được đông đảo học sinh tham gia. (Nguồn Internet)

Để cuộc thi giao thông thông minh trên mạng internet được đông đảo học sinh tham gia, Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT tiếp tục tăng cường công tác chỉ đạo, tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa của cuộc thi trong các nhà trường, có hình thức tổ chức, hướng dẫn để học sinh tham gia cuộc thi trên trang http://gttm.go.vn.

Bên cạnh đó, các Sở GD&ĐT căn cứ vào số lượng học sinh tham gia cuộc thi và số lượng học sinh được trao thưởng là một trong các tiêu chí để biểu dương, khen thưởng các nhà trường và học sinh về công tác giáo dục an toàn giao thông năm học 2014 – 2015.

Đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục nhằm tăng cường giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trong năm học 2014 - 2015.

Công bố quyết định thành lập Trường ĐH Kiên Giang

Sáng nay (3/12), tại tỉnh Kiên Giang, Bộ GD&ĐT cùng UBND tỉnh Kiên Giang tổ chức Lễ công bố quyết định thành lập Trường ĐH Kiên Giang. (Nguồn Internet)

Sáng nay (3/12), tại tỉnh Kiên Giang, Bộ GD&ĐT cùng UBND tỉnh Kiên Giang tổ chức Lễ công bố quyết định thành lập Trường ĐH Kiên Giang.

Trường ĐH Kiên Giang được thành lập trên cơ sở Phân hiệu của Trường ĐH Nha Trang tại Kiên Giang, gồm có 11 khoa với 11 chuyên ngành khác nhau để đào tạo CĐ, ĐH. Trường sẽ tiến hành tuyển sinh năm học đầu tiên với 1000 SV ĐH và 600 SV hệ CĐ chính quy.

Trước mắt, trường đào tạo những ngành có thế mạnh như Kinh tế du lịch, Kinh tế biển, Công nghệ thực phẩm, Chế biến thủy sản, Tài nguyên và môi trường, Công nghệ thông tin.

Từ tháng 12/2014, giảng viên nghiên cứu khoa học được hỗ trợ gì?

Giảng viên nghiên cứu khoa học sẽ được hưởng ưu đãi về thuế thu nhập cá nhân đối với phần thu nhập từ hợp đồng nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc lĩnh vực ưu tiên, trọng điểm. (Nguồn Internet)

Từ ngày 15/12/2014 Nghị định quy định về đầu tư phát triển tiềm lực và khuyến khích hoạt động khoa học – công nghệ sẽ có hiệu lực.

Theo đó, sẽ khuyến khích giảng viên nghiên cứu khoa học. Cụ thể, giảng viên sẽ được hưởng ưu đãi về thuế thu nhập cá nhân đối với phần thu nhập từ hợp đồng nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc lĩnh vực ưu tiên, trọng điểm. Cùng với đó là các hợp đồng thực hiện tại miền núi, vùng sâu, vùng đặc biệt khó khăn. Thưởng tiền không quá 30 lần mức lương cơ sở chung nếu công bố được 1 bài báo trên tạp chí khoa học quốc tế uy tín trong danh mục ISI, SCI và SCIE.

Bên cạnh đó sẽ được hỗ trợ 50% phí đăng kỹ bảo hộ quyền tác giả. Giảng viên nghiên cứu khoa học sẽ được tính tương đương với 20 giờ giảng dạy lý thuyết nếu công bố được 1 bài báo trên tạp chí khoa học.

Đối với giáo sư là giảng viên cơ hữu sẽ được hưởng các chính sách như: cấp kinh phí cho hoạt động của nhóm. Hỗ trợ kinh phí tham gia các hội thảo, hội nghị khoa học trong nước và quốc tế thuộc lĩnh vực chuyên môn của mình. Số lần hội thảo ở nước ngoài không quá 2 lần/năm. Còn với giảng viên là khoa học trẻ tài năng được hưởng các chính sách khuyến khích, hỗ trợ theo Nghị định số 40.

Việt Nam thuộc 3 nước có tiến bộ tiếng Anh nhanh nhất thế giới

Việt Nam thuộc 3 nước có tiến bộ tiếng Anh nhanh nhất thế giới. (Nguồn Internet)

Tổ chức EF Education First (Thụy Điển) đã công bố thông tin trên trong cuộc khảo sát với 63 quốc gia và vùng lãnh thổ. Việt Nam dù được đánh giá thuộc nhóm 3 quốc gia Đông Nam Á có tiến bộ nhanh về tiếng Anh (cùng với In-đô-nê-xi-a và Thái Lan), nhưng vẫn bị xếp trong nhóm thấp (đứng ở vị trí 33 trên bảng xếp hạng tổng thể).

Theo ông Minh N. Trần - Giám đốc Nghiên cứu và hợp tác học thuật EF, trình độ Anh ngữ của người trưởng thành ở Việt Nam còn thấp, dũ kỹ năng đã cải thiện trong 7 năm trở lại đây, tập trung ở nhiều thành phố lớn. Đáng chú ý mức độ cải thiện Anh ngữ tại TP.HCM tốt hơn Hà Nội.

Theo DanViet