Kết quả tìm kiếm cho từ khóa : Giáo-viê

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Khung kế hoạch thời gian năm học 2015-2016, áp dụng cho giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong toàn quốc.

Các giáo viên, chuyên gia giáo dục đánh giá, bộ mẫu đề thi của Bộ GD&ĐT có nhiều sự thay đổi, đòi hỏi thí sinh phải có “chiến lược” ôn tập hiệu quả mới có thể đỗ vào đại học.

Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, hôm nay, ngày 13/5, là hạn chót để các trường trung học cơ sở gửi phương án tuyển sinh lớp 6 về Sở.

UBND TPHCM vừa ban hành quyết định 2140/QĐ-UBND về việc hủy bỏ điều 5 Quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

Việc chuyển trường của học sinh phải thực hiện đúng quy định, không được cản trở, gây khó khăn cho phụ huynh và học sinh.

Để bồi dưỡng học sinh giỏi Lịch sử giáo viên cần coi trọng việc hướng dẫn, gợi mở và định hướng tư duy của học sinh.

Cấm kiểm tra, bắt buộc phải xét tuyển học sinh lớp 6 khiến một số trường THCS ở Hà Nội loay hoay tìm cách tuyển sinh.

Gần một năm Thông tư 30 được triển khai sâu rộng tại các trường tiểu học, ở các địa phương. Trên thực tế, những tác động tích cực từ cách đánh giá mới đã mang lại cho thầy và trò những thay đổi đáng mừng trong quá trình dạy và học.

Hầu hết các trung tâm luyện thi ĐH, CĐ trên địa bàn TP Đà Nẵng hoạt động khá yên ắng.

Giáo viên giỏi chuyên môn thôi chưa đủ mà còn phải có kỹ năng để tạo ra sự hứng thú đối với học sinh, vì hứng thú là một trong những yếu tố quyết định đến kết quả học tập của học sinh.

Với cách tiếp cận ở tình huống cuộc sống cụ thể, học sinh được trải nghiệm bài toán thực tế thì chắc chắn các em thấy dễ tiếp thu hơn, dễ hiểu hơn.

Dung lượng kiến thức nhiều, thời gian dành cho các buổi ôn luyện rất hạn chế, nên giáo viên cần có phương pháp cụ thể để học sinh giỏi văn có thể tự học, nghiên cứu sách vở và giải đề.

Đăng ký cho con theo học các khoá “tiền lớp 1”, ngoài việc phụ huynh lo lắng con không theo kịp chương trình, còn bởi tâm lý muốn con hơn bạn, học giỏi ngay từ khi vào lớp 1…

TS Vũ Thu Hương Khoa Giáo dục Tiểu học, ĐH Sư phạm tư vấn cho cha mẹ những chuẩn bị cụ thể giúp con thích nghi với trường, lớp mới.

Đề thi ngữ văn lớp 9 mang tính chất đánh đố khiến học sinh lo lắng, còn giáo viên bức xúc.

“Yêu cầu chung của chương trình SGK sắp tới là phát triển phẩm chất, năng lực của người học, chứ không dừng ở truyền thụ kiến thức. Đặc biệt, ở bậc THPT sẽ giảm số môn học”.

Sáng 22.4, sau buổi thi cuối học kỳ II môn ngữ văn lớp 9, rất nhiều học sinh tại TP HCM vô cùng hoang mang trước kiểu ra đề vừa lạ lùng vừa đánh đố. Ngay cả giáo viên sau khi đọc xong cũng không biết đề thi đang hỏi về vấn đề gì.

Từ tháng 4/2015, 518 giáo viên mầm non hợp đồng ngoài biên chế trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa sẽ được UBND tỉnh hỗ trợ

Tiêu chuẩn lựa chọn cán bộ, công chức, giáo viên và nhân viên tham gia coi, chấm thi là phải có phẩm chất đạo đức tốt.

Theo đó Bộ sẽ không công bố cấu trúc đề thi nhưng các giáo viên đã được hướng dẫn xây dựng ma trận đề thi.