Kết quả tìm kiếm cho từ khóa : Thi-THPT-quốc-gia

Nhiều ý kiến băn khoăn, đề thi THPT quốc gia 2015 có cấu trúc chưa hợp lý, độ phân hóa không cao nên dẫn đến chưa đảm bảo mục tiêu "2 trong 1".

Hệ thống giáo dục của Việt Nam từ tiểu học đến đại học không thể tiếp tục tồn tại như hiện nay. Vậy sự cải cách toàn diện nền giáo dục nước nhà cần được thực hiện như thế nào?

Phó vụ trưởng Vụ giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ này đang lắng nghe ý kiến của toàn xã hội góp ý cho Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể.

Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng chỉ đạo, Bộ GD&ĐT phải hết sức cầu thị, lắng nghe ý kiến nhân dân, để có đánh giá tổng thể những mặt tích cực và hạn chế gắn với biện pháp khắc phục.

Thạc sĩ Trần Trung Hiếu, giáo viên dạy môn Lịch sử, trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An chia sẻ bài viết về Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể của Bộ GD&ĐT.

Góp ý dự thảo chương trình giáo dục phổ thông do Bộ GD&ĐT xây dựng, nhiều ý kiến chuyên gia, nhà giáo dục, nhà sử học tập trung vấn đề nên để Lịch sử là môn tự chọn hay bắt buộc.

Nhiều chuyên gia cho rằng, việc sáp nhập 2 kỳ thi vào một là sai lầm, sẽ để lại nhiều hậu quả nếu ngành giáo dục không lắng nghe dư luận.

Bộ GD&ĐT vừa thảo luận về việc xác định lại tiêu chí xác định chỉ tiêu tuyển sinh nhưng đã có những trường xin… hoãn thực hiện!

Một số chuyên gia giáo dục cho rằng, xét tuyển nguyện vọng theo ngành thay vì trường sẽ hợp lý hơn và Bộ GD&ĐT nên giao tuyển sinh cho các trường.

Tính đến thời điểm này, hầu hết các trường ĐH, CĐ đã hoàn thành công tác tuyển sinh và khai giảng năm học mới 2015 - 2016, đón chào các tân sinh viên - “sản phẩm” đầu tiên từ Kỳ thi THPT quốc gia 2015.

PGS Văn Như Cương chia sẻ: GS Hoàng Tụy nói quay lại kiểu thi cũ là tội ác đối với con em chúng ta. Tôi không độc ác, nhưng chúng ta cần xem có nên giữ kỳ thi THPT quốc gia?

Các chuyên gia giáo dục kiến nghị nên để các trường tự chọn cách tuyển sinh, có nhiều mức điểm sàn và để thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 ngay từ khi nộp hồ sơ

Thu hẹp khối trường công là một trong những định hướng của việc cơ cấu lại hệ thống trường đại học, cao đẳng, được Bộ GD&ĐT dự kiến thực hiện trong năm học 2015-2016.

Chủ trương giao quyền tự chủ tuyển sinh cho các trường đại học, cao đẳng của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang nhận được sự ủng hộ cao từ lãnh đạo các trường và các chuyên gia giáo dục.

Năm 2016, Kỳ thi THPT Quốc gia nên tổ chức thành hai đợt, việc nhập học của tân sinh viên nên mở rộng thời gian ra cả năm, không nên dồn dập trong khoảng 1-2 tháng như hiện nay.

Nên chăng tổ chức một kỳ thi tháng 6, vài tháng sau lại có một kỳ thi nữa, để những em nào không dự thi đợt 1 thì đợt sau lại thi tiếp.

Thi tốt nghiệp THPT năm 2016 dự kiến trong ba ngày; có nhiều điều chỉnh về chế độ ưu tiên và tăng hơn quyền tự chủ tuyển sinh cho các trường ĐH.

Đây là thông tin tại Hội nghị trực tuyến tại 6 điểm cầu Tổng kết năm học 2014 - 2015 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 khối đại học, cao đẳng do Bộ GD&ĐT tổ chức sáng nay (22/10).

Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết: “Do lo ngại học ĐH, CĐ mai này ra trường không xin được việc, nên các thí sinh đã chọn một nghề nào đó ngắn hạn để đi làm lao động, nên các trường tuyển sinh không đủ chỉ tiêu".

Bộ GDĐT sẽ tiếp tục tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 để xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng.