Bám trường, vận động học sinh đến lớp và giữ chân các em ở lại học chữ là cả một sự cố gắng không mệt mỏi của tập thể, cán bộ, giáo viên nơi đây.
Miệt mài gieo chữ
Những ngày đầu tháng 12, chúng tôi vượt gần 100km từ TP. Thanh Hóa lên huyện miền núi phía tây - nơi có điểm trường vùng cao khó khăn trường THPT Như Xuân 2. Gặp những giáo viên “cắm bản”, dạy học giữa heo hút đại ngàn núi cao mới thấu hiểu được những khó khăn, vất vả nhưng họ vẫn ngày đêm bám trường, bám lớp, miệt mài bên trang giáo án, từng ngày gieo chữ thắp sáng ước mơ của con trẻ.
Học sinh Trường THPT Như Xuân II trong giờ thể dục.
Là một xã miền núi của huyện Như Xuân (Thanh Hóa), nằm cách trung tâm huyện khoảng 30km, Bãi Trành có 4 dân tộc cùng chung sống, gồm: Thái, Thổ, Mường, Kinh. Cuộc sống của người dân nơi đây còn gặp nhiều khó khăn, nguồn thu nhập chính là dựa vào việc trồng trọt trên các quả đồi cao chót vót.
Vượt qua điều kiện sống khó khăn, học sinh nơi đây luôn thể hiện niềm khát khao con chữ đến cháy bỏng. Vì sự nghiệp trồng người, vì tình yêu với nghề các thầy cô giáo trường THPT Như Xuân 2 hết lòng bám lớp, bám trường miệt mài “gieo chữ ”. Hầu hết thầy, cô giáo dạy ở trường đều là người dưới xuôi lên đây dạy học .
Thầy Lê Bá Long, hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhiều cánh của của các phòng học đã hư hỏng, bàn ghế nhà trường đã xuống cấp rất cần được đầu tư mới.
Nơi đây, cuộc sống rất khó khăn, nhất là về nguồn nước sinh hoạt của các thầy, cô giáo. Để có nước sinh hoạt, các thầy, cô giáo phải dùng bể hoặc thùng để hứng nước mưa. Vào mùa khô, các thầy cô phải vào tận các thôn trong xã để xin nước về dùng.
Cô Đào Thị Hà, là người ở huyện Tĩnh Gia lên đây giảng dạy đã 5 năm, vì điều kiện ở xa nên nhà trường đã bố trí cho gia đình cô ở lại trong khu nhà công vụ của trường. Cô Hà chia sẻ: “ Mình đã gắn bó với trường 5 năm, điều mình thấy khó khăn nhất là cơ sở vật chất của nhà trường đang còn thiếu thốn. Hầu hết các em học sinh ở đây đều là người dân tộc thiểu số, hoàn cảnh gia đình các em khó khăn, nên việc đến trường cũng bị ảnh hưởng. Bên cạnh đó, điều kiện sống của những giáo viên ở xa như mình cũng rất khó khăn, nước sinh hoạt thì phụ thuộc vào nguồn nước mưa, nước uống thì phải mua….”.
Tại trường Như Xuân 2, cơ sở vật chất nhà trường thiếu thốn trăm bề, trời mưa phả ướt cả phòng học. Bàn ghế nhà trường đã cũ kỹ, xuống cấp. Hiện tại, nhà trường có 18 phòng học với hơn 400 học sinh, nhưng từ khi thành lập đến nay, ngôi trường này vẫn chưa có nhà hiệu bộ, nên phải mượn 1 phòng học để làm nơi họp, chưa có phòng thư viện, phòng học chức năng…
Thầy giáo Lê Bá Long- Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường THPT Như Xuân 2 được thành lập đến nay đã 7 năm, điều kiện cơ sở vật chất vô cùng khó khăn, thiếu thốn, giao thông không thuận lợi cũng gây ảnh hưởng lớn đến chất lượng dạy và học của nhà trường.
Điều các thầy, cô giáo thấy khó khăn nhất đó là thiếu nước sinh hoạt.
Vượt lên khó khăn
Vượt lên mọi vất vả, khó khăn, những giáo viên nơi đây luôn hết lòng tận tụy đem kiến thức của mình truyền dạy cho học sinh. Trong sinh hoạt thường ngày với học sinh, họ cũng như những người cha, người mẹ thứ hai của các em. Đa phần học sinh nơi đây đều có hoàn cảnh gia đình khó khăn, có nhiều em đã phải nghỉ học để ở nhà giúp gia đình làm nương rẫy.
Chưa có thư viện, nhà trường phải mượn tạm một phòng học làm thư viện.
Để khuyến khích các em, hàng năm, các thầy cô đều tặng quà, quần áo, sách vở, giày dép cho các em học sinh. Đồng thời, vận động những tấm lòng hảo tâm giúp đỡ để các em đủ điều kiện đến trường. Trong những năm qua đã có 56 học sinh đạt giải thi học sinh giỏi các môn văn hóa, 48 học sinh đạt giải môn TD - GDQP, 29 học sinh đạt giải thi giải toán trên máy tính cầm tay cấp tỉnh, tỉ lệ đậu tốt nghiệp nhiều năm đạt 100%. Có nhiều CBGV được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen và Giám đốc Sở GD&ĐT tặng giấy khen…
Cũng theo hiệu Trưởng Lê Bá Long: “Trường có 12 lớp với 436 học sinh và 25 cán bộ giáo viên trong biên chế. Đội ngũ cán bộ giáo viên của trường bình quân tuổi đời, tuổi nghề còn rất trẻ nhưng 100% giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn, 3 cán bộ giáo viên có trình độ trung cấp chính trị, 5 cán bộ giáo viên đã được đào tạo quản lý nhà nước. Đây là một lợi thế lớn, là nguồn lực quyết định thành tích, chất lượng dạy học.
Hiện nay, cơ sở vật chất của nhà trường đang khó khăn rất mong được Nhà nước đầu tư xây dựng nhà hiệu bộ, phòng học bộ môn, thư viện... để hoạt động dạy và học được quy củ, chất lượng hơn”.
Tiếp thị & Tiêu dùng - tiepthitieudung.com. All Right Reserved
Tiếp thị & Tiêu dùng - Cập nhật thông tin mới nhất về giá cả, thị trường, mua sắm...
tiepthitieudung.com giữ bản quyền trên website này
Liên hệ: [email protected]