Con còi cọc, mụ mị vì... học, cha mẹ câm lặng!

Đây không phải là trường hợp cá biệt, mặc dù “lệnh cấm” giao bài tập về nhà cho học sinh đã học 2 buổi/ ngày được Bộ GD ĐT ban hành từ cách đây mấy năm nhưng cứ bắt đầu vào năm học mới, các diễn đàn phụ huynh lại “nóng” vì những lời than vãn của cha mẹ khi thấy con mình ngày nào cũng phải “bơ phờ” với bài tập về nhà.

Hãy nhìn 1 ngày của học sinh...

Nói về vấn đề này, Thạc sỹ Lê Thị Lan Anh – Viện trưởng Viện Phát triển Giáo dục và Trí tuệ Việt (IEDV) đặt câu hỏi: người lớn đi làm công sở 8 tiếng về nhà liệu còn muốn cắm mặt vào máy tính làm việc thêm đến 11 – 12 giờ đêm nữa không? Nếu chúng ta không muốn thì trẻ con cũng vậy.

“Hãy nhìn vào vòng quay 1 ngày của học sinh bắt đầu từ 6 giờ 30 phút đến trường, khoảng 17 giờ 30 phút về nhà (đó là đưa đón đúng giờ, chưa kể những bạn đi xe bus phải rời nhà sớm hơn và về muộn hơn). Đi học về đói, mệt, chỉ kịp vệ sinh cá nhân, ăn tối và lao đầu vào làm bài tập đến 11 - 12 giờ đêm. Giấc ngủ đêm không đủ 8-10 tiếng khiến nhiều em bé còi cọc về thể chất, nghèo nàn đời sống tinh thần, học đến mụ mị đầu óc” – Bà Lan Anh nói.

Theo bà Lan Anh, với 9-10 tiếng ở trường, lý tưởng nhất là các thầy cô giúp con giải quyết 90-95% bài tập trên lớp, nếu có chỉ nên giao ít bài về nhà với những trẻ cần củng cố thêm, làm sao để trẻ chỉ cần tối đa 25-40 phút là có thể hoàn thành. Chỉ như vậy, trẻ mới có thời gian vui chơi, sống thực sự với tuổi thơ, ngủ sớm và phát triển thể lực tốt. 

Bà Lan Anh cũng cho rằng, khi cha mẹ thấy con cái mình phải làm quá nhiều bài tập cần lên tiếng chứ đừng im lặng: “Hiện nay, với sự tiến bộ của internet và công nghệ, có rất nhiều kênh để chúng ta "nói chuyện" với giáo viên một cách dễ dàng hơn như qua email, facebook, zalo, viber, skype... mà không nhất thiết phải gặp trực tiếp. Việc trao đổi cụ thể, hợp tình hợp lý sẽ tránh được tình trạng bất đồng quan điểm giữa giáo viên, phụ huynh khiến trẻ phải lãnh hậu quả ” – bà Lan Anh nói.