3 quyết định quan trọng của Bộ GD&ĐT vừa mới được công bố

1. Trường ĐH đầu tiên của Bộ Công Thương được đào tạo Tiến sĩ

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội chính thức được Bộ GD&ĐT cho phép đào tạo trình độ tiến sĩ ngành Kỹ thuật cơ khí. (Nguồn Internet)

Chiều 7/1, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Bùi Văn Ga đã trao quyết định của Bộ GD&ĐT, cho phép Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội đào tạo trình độ tiến sĩ ngành Kỹ thuật cơ khí. Đây là trường đầu tiên của Bộ Công Thương và là một trong số không nhiều trường ĐH trên cả nước được giao đào tạo trình độ bậc cao này.

Thứ trưởng Bùi Văn Ga khẳng định: Đây là dấu mốc lịch sử rất quan trọng, đánh dấu bước trưởng thành và phát triển của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội sau 10 năm được nâng cấp lên ĐH và quá trình 117 năm thành lập.

Bên cạnh đó, Thứ trưởng cho biết “Qua theo dõi sự phát triển của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội, đồng thời từ đánh giá rất cao của các nhà tuyển dụng đối với các sinh viên tốt nghiệp của trường, đặc biệt là các doanh nghiệp liên liên doanh nước ngoài như Nhật Bản, Đài Loan, Bộ GD&ĐT rất yên tâm, tin tưởng khi giao trọng trách này cho Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội”.

2. Công bố các quyết định khen thưởng NCKH cho giảng viên, sinh viên

Bộ GD&ĐT vừa công bố hàng loạt quyết định khen thưởng cho các tập thể, cá nhân liên quan đến giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam năm 2014.

Theo đó, các đối tượng được tặng bằng khen là sinh viên và nhóm sinh viên thực hiện 121 đề tài nghiên cứu khoa học đạt giải nhất, nhì, ba, các sinh viên đạt giải khuyến khích. Đồng thời tặng bằng khen cho 11 giảng viên hướng dẫn sinh viên thực hiện 11 đề tài đạt giải nhất, tặng bằng khen 21 tập thể đạt thành tích xuất sắc trong tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên năm 2014,…

3. Bộ GD&ĐT hướng dẫn đánh giá, khen thưởng học sinh tiểu học

Mục đích khen thưởng nhằm động viên, khuyến khích khả năng của mỗi học sinh, giúp động viên các em phấn đấu vươn lên, mang lại niềm vui và hứng thú học tập, rèn luyện cho các em. (Nguồn Internet)

Bộ GD&ĐT vừa có công văn hướng dẫn đánh giá và khen thưởng học sinh tiểu học. Mục đích khen thưởng nhằm động viên, khuyến khích khả năng của mỗi học sinh, giúp động viên các em phấn đấu vươn lên, mang lại niềm vui và hứng thú học tập, rèn luyện cho các em. Theo đó sẽ có 3 điểm lớn: có 2 mức đánh giá, Hiệu trưởng quyết định nội dung, số lượng học sinh được khen thưởng và ghi giấy khen không theo mẫu có sẵn.

Về 2 mức đánh giá trong đó Hiệu trưởng chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm họp với các giáo viên dạy cùng lớp, thông qua nhận xét quá trình và kết quả học tập, hoạt động giáo dục khác để tổng hợp đánh giá mức độ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của từng học sinh về: quá trình học tập từng môn học và tham gia các hoạt động giáo dục khác, mức độ hình thành phát triển năng lực và mức độ hình thành phát triển phẩm chất.

Đồng thời nội dung, số lượng học sinh được khen thưởng, tuyên dương do hiệu trưởng quyết định. Bên cạnh đó, việc ghi giấy khen việc ghi vào Giấy khen (nếu có) về nội dung khen thưởng học sinh là hết sức linh hoạt do giáo viên chủ nhiệm và Hiệu trưởng quyết định, không áp dụng theo khuôn mẫu có sẵn.

Theo DanViet